leerden hoe de veranderkleuren van De Caluwé helpen om patronen en dynamieken zichtbaar te maken. Deze bijeenkomst vormde de basis voor het vervolg van het traject, waarin samenwerking en innovatie centraal staan.
Van kennismaking naar verdiepen
We begonnen met een korte terugblik op de digitale kick-off. Daarin kwamen al veel positieve punten naar voren: motivatie, creativiteit en een heldere koers. Tegelijkertijd benoemden deelnemers de uitdagingen die zij in de praktijk ervaren, zoals het creëren van draagvlak, het betrekken van praktijken en het omgaan met verschillende belangen en tempo’s. Aansluitend deden we een energieke check-in.
Tijdens de eerste oefening, de veranderflits, gingen deelnemers in tweetallen in gesprek over hun ervaringen met verandering. Vragen als ‘Waar worstel jij mee als het gaat om verandering?’ hielpen om snel tot de kern te komen en herkenning te vinden bij elkaar.
Jij & jouw opgave: scherpte en rolbewustzijn
Een belangrijk onderdeel van de middag was het werken aan de eigen opgave. Deelnemers formuleerden doelen en resultaten en reflecteerden op de manieren van werken die zij inzetten: projectmatig, procesmatig, programmatisch of juist improviserend. Ook stond het bewust worden van de eigen rol centraal. Op flip-overs werd zichtbaar wat de essentie van ieders rol is, en wat juist niet. Deze oefening gaf helderheid over verwachtingen en verantwoordelijkheden en bood ruimte om te verkennen wat de opgave vraagt in houding en aanpak.
Veranderkundig kijken: vijf brillen op verandering
In het tweede deel van de module doken we in de veranderkundige perspectieven van De Caluwé. Geel voor macht en belangen, blauw voor structuur en plannen, rood voor motivatie en relaties, groen voor leren en wit voor energie en ruimte. Door deze brillen te gebruiken, ontdekten deelnemers dat er niet één juiste aanpak is: elke kleur legt iets anders bloot. Het gesprek over deze kleuren maakte zichtbaar waarom een opgave soms stroef loopt en waar kansen liggen om beweging te creëren.
Met behulp van gekleurde vragen onderzochten deelnemers in groepjes een concrete casus. Vragen als ‘Waar zit de macht?’, ‘Hoe wordt succes gevierd?’ en ‘Waar krijgen mensen energie van?’ hielpen om de onderstroom en bovenstroom in beeld te brengen. Deze manier van kijken gaf meer inzicht in de opgave en richting aan vervolgstappen.
Vooruitblik: samen verder bouwen
Aan het einde van de middag blikten we vooruit naar module 2: Samenwerken aan innovatie. Daarin gaan we dieper in op het speelveld van samenwerking, condities en spelers. Deelnemers nemen hun veranderkundige analyse mee en bereiden zich voor met een quickscan en een artikel op het leernetwerk. Ook starten we met buddy’s en intervisiegroepen om het leren tussen de modules door te versterken.
Met deze eerste live module hebben we een stevige basis gelegd: inzicht in de eigen opgave, bewustzijn van je rol en een gedeelde taal om naar verandering te kijken. Op naar de volgende stap in januari, waarin we samen onderzoeken wat jouw opgave vraagt van samenwerking en innovatie.